近年來(lái)，留光鎮(zhèn)不斷加大農(nóng)家書屋建設(shè)力度，以基層農(nóng)家書屋為載體，積極引導(dǎo)廣大群眾學(xué)習(xí)新知識(shí)，激活鄉(xiāng)村造血功能，引領(lǐng)村風(fēng)民風(fēng)轉(zhuǎn)變，讓文化惠民的實(shí)際舉措更加扎根基層、貼近百姓。

        走進(jìn)留光鎮(zhèn)短堤村農(nóng)家書屋，只見書架上整齊擺放著各類圖書，其中農(nóng)技類、科技類圖書占據(jù)了主要位置，報(bào)紙和期刊按照日期順序依次擺放，村民通過(guò)閱讀這些書籍，可以學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握科技，豐富自己的頭腦，品味一道道“文化大餐”。

        留光鎮(zhèn)短堤村村民薛廷娟說(shuō)：“自從村里建了農(nóng)家書屋，一有空有什么種植上不明白的技術(shù)問(wèn)題，來(lái)這里都可以找到相關(guān)的書籍進(jìn)行解答，真是解決了我不少種植上的技術(shù)難題。”

留光鎮(zhèn)短堤村村民柴成士：“天冷了，在家沒(méi)事來(lái)農(nóng)家書屋來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、看看這個(gè)防詐騙知識(shí)，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，詐騙花樣百出，以防以后上當(dāng)受騙。”

        為提高農(nóng)家書屋效能，村兩委組織工作人員，走訪群眾開展問(wèn)卷調(diào)查，由“百姓點(diǎn)單”，精準(zhǔn)選配一大批適合農(nóng)民閱讀的圖書。同時(shí)，還根據(jù)適齡兒童的閱讀需求增加了歷史類、文學(xué)類、手工類等趣味圖書。

        留光鎮(zhèn)短堤村黨支部書記、村委主任柴承勝：“我們把農(nóng)家書屋與新時(shí)代文明實(shí)踐站相結(jié)合，通過(guò)組織豐富多彩的讀書活動(dòng)，增加農(nóng)家書屋趣味性，提高書屋吸引力，現(xiàn)在農(nóng)家書屋已經(jīng)成為村民們經(jīng)常光顧的好地方，不少村民現(xiàn)在不再無(wú)所事事，而是到農(nóng)家書屋給自己充電。”

        近年來(lái)，留光鎮(zhèn)大力實(shí)施文化惠民工程，不斷加強(qiáng)公共文化體系建設(shè)，充分將農(nóng)家書屋與新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持把農(nóng)家書屋工程作為培養(yǎng)新型農(nóng)民、引導(dǎo)農(nóng)民致富的富民工程。在農(nóng)家書屋，各類藏書、講座光盤、報(bào)紙雜志等種類俱全，內(nèi)容涵蓋農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、養(yǎng)殖技術(shù)、致富信息等方面。為方便農(nóng)民群眾讀書看報(bào)，該鎮(zhèn)加強(qiáng)農(nóng)家書屋的規(guī)范化建設(shè)，對(duì)所有出版物進(jìn)行分類、編目、上架，同時(shí)對(duì)圖書管理員進(jìn)行集中培訓(xùn)，建立了書屋借閱制度、工作人員管理制度、圖書配送制度等，真正把農(nóng)家書屋建成農(nóng)民致富的學(xué)堂、農(nóng)村文化的殿堂、農(nóng)村學(xué)生的第二課堂，讓農(nóng)家書屋成為增強(qiáng)群眾文化自信和獲取知識(shí)的“充電站”，打通文化惠民“最后一公里”。如今，農(nóng)家書屋在該鎮(zhèn)已成為農(nóng)民學(xué)科技、闖市場(chǎng)、快致富的“加油站”和“助推器”。

        留光鎮(zhèn)常務(wù)副鎮(zhèn)長(zhǎng)朱景超：“我們留光鎮(zhèn)突出文化陣地建設(shè)，鼓勵(lì)各村發(fā)揮農(nóng)家書屋作用，定期更新一些農(nóng)村種植、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品管理、電商直播等各類的書籍，介紹適時(shí)種植的新品種和特色農(nóng)產(chǎn)品的種植方法，讓有興趣的村民不出村就能學(xué)到種植技術(shù)，極大的豐富了農(nóng)村群眾業(yè)余生活，提升了群眾的幸福感。”（封丘電視臺(tái)）