“今天是元宵節(jié)，誰能回答一下我們?cè)?jié)有哪些習(xí)俗？”“我知道，我知道，吃元宵、猜燈謎、賞花燈。”2月12日，在潘店鎮(zhèn)斷堤村農(nóng)家書屋里，志愿者正在給孩子們生動(dòng)地介紹元宵節(jié)傳統(tǒng)民俗知識(shí)。

        為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓農(nóng)村孩子在書香中感受傳統(tǒng)佳節(jié)的魅力，度過一個(gè)快樂、安全、祥和的假期，潘店鎮(zhèn)充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的文化陣地作用，春節(jié)期間農(nóng)家書屋“不打烊”，為孩子們提供學(xué)習(xí)園地和娛樂場(chǎng)地，讓農(nóng)家書屋成為孩子們的“精神糧倉(cāng)”和快樂“港灣”。

        走進(jìn)潘店鎮(zhèn)院寨村的農(nóng)家書屋，撲面而來的是濃濃的書香氣息，干凈的檔案柜里整齊排列著不同類目的書籍。閱讀桌旁，孩子們正認(rèn)真翻閱著手中的書籍，書屋內(nèi)安靜有序。各村組織志愿者、返鄉(xiāng)大學(xué)生依托農(nóng)家書屋開展“掃黃打非”知識(shí)展、“護(hù)苗·綠書簽行動(dòng)”宣傳活動(dòng)，與新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，組織開展讀書分享會(huì)、愛國(guó)主義教育、鄉(xiāng)風(fēng)民俗宣傳等活動(dòng)，開拓青少年視野，營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，讓孩子們度過了一個(gè)別有意義的“文化年”。

        潘店鎮(zhèn)各村農(nóng)家書屋根據(jù)村民生產(chǎn)生活實(shí)際，充實(shí)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、種養(yǎng)殖技能培訓(xùn)等各類書籍，讓村民根據(jù)所需選“菜”用“餐”。同時(shí)，邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員、種植大戶到農(nóng)家書屋開展種養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)，分享新技術(shù)、好方法，用群眾聽得懂、樂意聽的經(jīng)驗(yàn)例子，讓他們?cè)谵r(nóng)家書屋通過“看”和“聽”學(xué)經(jīng)驗(yàn)找方法，解決致富難題，讓農(nóng)家書屋真正成為群眾能力素質(zhì)提升的“加油站”、鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)的“主陣地”。

        唯有書香能致遠(yuǎn)，唯有書香沁心田。潘店鎮(zhèn)將持續(xù)發(fā)揮農(nóng)家書屋文化陣地作用，積極組織各村開展全民閱讀活動(dòng)，大力營(yíng)造“書屋里的年味”，讓群眾伴隨著濃濃年味兒，感受“家門口的書香氣”，讓書香飄滿一個(gè)個(gè)村莊，為鄉(xiāng)村文化振興和鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)注入新的活力和動(dòng)力。